李晓霞

摘 要：英语是一门重要的国际通用语言，翻译能力是学生在英语学习中应该具备的一项基本技能，对于初中英语教学来说，教师应该将翻译能力作为一项重要的教学目标，对这方面提高思想重视，促进学生英语应用能力进一步提高。在实际教学过程中，初中英语教师要优化教学模式，激发学生英语翻译学习兴趣，发挥学生学习主体性，还要注意帮助学生了解中英文用词差别，从而获得预期的教学效果。本文主要围绕初中英语教学中学生翻译能力培养的策略进行了探究，以供参考交流。

关键词：初中英语;翻译能力;培养;必要性;策略

引言

传统初中英语教学注重学生听、说、读、写能力的培养，关注综合能力的提升，对于翻译则不太重视。翻译能力是语言综合运用的体现，是重要的语言运用技能之一，在英语学习乃至未来工作生活中运用较多。翻译包含的知识点丰富，需要综合运用各项技能。翻译能力对于学生生的锻炼是非常全面的，需要英语教师提高对翻译能力培养的重视程度。在教学实践过程中，初中英语教师要注重渗透翻译方面的内容，关注培养学生的翻译能力，从而促进学生的英语学习水平进一步提高。

1 初中英语教学培养学生翻译能力的必要性

学习英语需要培养听、说、读、写能力，学生运用这些能力进行翻译是非常重要的沟通基本功。长期以来，我国英语教学注重读写能力的培养，随着新课程改革的推进，对于听说能力也重视起来，但是对于翻译能力的培养却没有引起重视。……