胡倩倩

摘  要：初中生好奇心强，思维活跃，创造力和想象力都有着十分广阔的培养空间，所以在初中的美术课上，老师要充分利用美术学科的教学特点，尊重学生认知和发展规律，鼓励学生自由创作，力求让美术教学变得更加生动有趣。同时，初中美术教师还要注重美术学科与生活之间的管理，力求让学生通过初中美术的学习，变成一个积极、热爱生活的人，进而促进学生今后的全面发展与进步。

关键词：初中;美术;高效教学

随着教育改革的不断发展和实施，我们现在提倡的是学生德、智、体、美的全面发展，现在人们与越来越重视教育的发展，美术教学是初中教育的一门基础课程，对学生的发展有很重要的影响。当前阶段，各学科的具体教学就出现了一定的变化，即在更加重视教学效率的同时也更加强调学生主体作用的发挥，具体到初中美术这一学科，任课教师就需要一改自己以往的传统教学模式，不断地对自己的课堂教学进行反思，以最终探寻出科学而有效的教学策略。

一、创设情境教学，加强学生鉴赏能力

21世纪是信息炸裂的时代，知识经济化不容忽视，在当今科学技术迅速发展的社会背景下，美术教学应立足于时代发展变化的需要，不斷创新和改革。而情景教学就对于教学的质量和效果有着很大的影响，特别是对四周色彩比较敏感的初中生，更容易受到外界的影响，所以在初中美术教学中，应注意情境教学法的应用，让学生真实感受到美术作品的魅力，感受到色彩和线条的美，进而加强学生对美术作品的理解和感悟。……