陈英

【摘 要】在我国教育发展的过程当中，农村学前教育工作是一项十分重要的工作。本文主要对现如今农村学前教育的发展现状进行简单的分析，并提出在教育过程当中所出现的问题，希望能够从多角度提供支持，突破教学困境，促进农村学前教育的不断发展。

【关键词】农村社区;学前教育;现状;对策

随着农村的不断发展，以及城乡一体化的提出，国家越来越关注农村教育问题，并且国家有相关文件指出，要将农村学前教育作为我国教育发展的关键任务进行。之前的农村学前教育受到诸多因素的影响，所以并不能够满足实际的农村学前教育的需要。学前教育主要针对0-6岁的学龄前儿童所提供的教育活动。农村学前教育不但能够为更多的农村儿童提供学习的机会，同时也能够建立一个教育的平台。但是，因为我国的农村学前教育出现的相对比较晚，所以在认知上还存在着诸多的问题。

一、农村社区学前教育发展现状

（一）农村居民对于社区学前教育的认识

国家要不断倡导让适龄儿童接受教育，在这样的背景之下，农村居民对学前教育的认识也在逐渐加深，但是在认知程度上还是存在着问题需要去解决，尤其是在对幼儿心理健康教育方面的工作还有待提高。同时，有很多的的农村居民将学前教育和幼儿教育混淆，对于究竟什么才是学前教育更是不知道，认为对于幼儿的学前教育时期的学习主要还是依靠学校，因而存在严重的家庭教育问题。……