李江明

【摘要】作为一门基础自然学科，化学的发展关系着其他学科，进一步来说，关乎社会的发展。化学的重要作用，从在新课程中对其越来越高，越来越明确的要求便可以看出。在新课程改革中，化学实验课的目的再次更新，即在实验教学中培养学生的实际动手操作能力，使高中化学实验课为学生以后的学习探究打下基础。

【关键词】化学实验;高中化学;优化实践

现如今在教学理念上，无论哪一科，更加注重教育知识的主动获取，培养学生自主学习能力，提高对知识的认知能力。研究新课程标准改革下的高中化学实验，不难发现，它与生活联系更加紧密了。如盐与酸的反应，用酸除水垢的实验教学，让学生把实验和实际生活联系了起来，加深了学生对实验的理解。也因为与生活实际贴切的原因，从而使学生更加喜爱化学实验，产生了对化学实验的兴趣。最重要的是，有助于学生正确学习书本知识而不单单是学习理论，更要把理论运用于实践生活中，去提高生活能力。

一、运用信息技术，激发学生的创新精神

当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中，带来了较大的便利性，同样在教育行业也出现了“互联网+教学”的模式，高中化学教师也要善于在化学实验中运用信息技术，以此来激发学生的创新精神，加强对化学实验的探究。因为很多高中化学实验内容具备一定的危险性与复杂性，教师只通过口头讲述，学生无法……