吴诏苹

【摘要】：随着素质教育进程的不断推进，幼儿教育越来越受到人们的重视，如何在幼儿教育中培养幼儿的自信心已经成为当前重点研究的课题。幼儿阶段对幼儿今后的成长有着重要的影响，此时培养幼儿的自信心，能帮助幼儿养成良好的行为习惯，树立积极向上的学习态度，进而实现幼儿综合能力的前提升。鉴于此，本论文就结合笔者的实际教学经验，对如何在幼儿教育中培养幼儿自信心进行分析研究。

【关键词】：幼儿教育 自信心 培养策略

引言：

自信心的重要性不言而喻，是当前高素质人才必备的一项能力。在当前新课改背景下，在幼儿教育中加强对幼儿自信心的培养已经成为主要任务。但当前不少幼儿依赖性较强，缺乏自我管理意识，缺乏上进心，同时加上教师教学理念和教学方法的落后，使得幼儿养成了一些不良习惯，缺乏自信心。因此，幼儿教师需转变教学理念，创新教学方法，积极的在教学中培养幼儿的自信心，帮助幼儿身心健康的全面发展。

一、当前幼儿教育中存在的问题

1、教师管理方法落后

当前幼儿教育中，教师在进行管理时存在管理方法落后、单一的问题，不少教师对幼儿管理态度过于强硬，要求幼儿严格的遵守班级制定的规章制度，缺乏对幼儿德育教育和综合能力的培养，使得幼儿对教师言听计从，限制了学生主观能动性发挥，限制了对幼儿自信心的培养。

2、教师教育理念落后

当前部分幼……