陈玉华

摘要：素质教育已经受到广泛重视，良好的素质培养有助于促进学生身心健康发展。本文主要对中职体育教学中存在的问题进行分析，同时深入探讨中职体育教学中学生体育素养和职业能力培养的有效策略。致力于通过体育教学模式的创新带动学生的素质养成，为社会培养优质人才，推动中职院校人才培养目标的达成。

关键词：体育教学;职业能力;素质培养

新时期社会对于人才培养有了更高的要求，推崇以德智体美劳全面发展作为教育主旨，大大提升了体育教学的重要性，给中职体育教学带来了生机与挑战。对此，中职体育教学应该重视学生的职业能力培养，秉承以学生为本的教育理念高质量开展体育教学工作，促进学生成长，为创造美好明天提供不竭动力。

1.中职体育教学现状分析

1.1教学模式缺乏创新

中学生处于身心发展的重要时期，好奇心较强，对于一成不变的教学方法提不起兴趣。然而受到传统教学理念的影响，中职院校还没有充分意识到体育教学改革的重要性，依旧沿用传统的教学方法，影响了学生体育素养的形成。例如：在开展体育课程教学过程中，体育教师的主体地位不可撼动，无论是在组织学生体育动作练习，还是在讲解体育知识方面，全部以教师的视角决定课程开展的各个环节，在一定程度上忽视了学生的主体地位，造成很多学生不能够以积极的态度融入到体育课堂，阻碍了体育素质培养与行为养成。……