赵纪军

摘 要：自古以来美育在培养人发现美、感受美、创造美等方面起到重要作用，旨在提升人们生活品质、陶冶情操和解决实际问题的能力。而在核心素养的大背景下，美术学科核心素养中的创意实践能力的培养在促进个人和社会的发展起着重要作用。本文立足于美术学科的核心素养，研究在小学课堂中如何提高学生的学习积极性，激发学生的兴趣，培养学生的创意实践能力。

关键词：核心素养 历史文化 临摹与創新 创意实践能力

现如今的教育把学生的发展放在了首要位置，更注重学生综合素质的培养。今天的美术教育教学正往知识的构建，能力的生成、认知的融合、教学的多层、教学的有效、课堂的优化。以美术教育形成人的核心素养的方向发展。学生主体性和主动精神的培养是在课堂教学中尤其需要注意的，在精彩纷呈的美术课堂中培养学生美术综合素养，从而促进学生全面发展。在核心素养的大背景下，美术学科核心素养中的创意实践能力的培养在促进个人和社会的发展起着重要作用，所以研究如何培养学生的创意实践能力对于我们的教育教学工作和学生发展方面有着重要意义。

一、关于美术学科核心素养概述

在21世纪初，面对新世纪的到来所面临的新的问题，许多国家的教育学家都在思考今后教育的发展问题。也就是从那时开始，学生核心素养的培养是国际教育改革关注的中心点，使未来的学生在信息化的时代下，能够适应社会对他们的要求，促进终身学习和发展。……