黄慕涵

摘 要：教育的作用是帮助学生获得在社会上生存和发展的基本素养和能力，同时也有义务和职责使其在学习中感受到快乐和愉悦，进而为他们的全面、可持续发展创造有利的条件。随着现代教改工作的不断深入，一线教育工作者们越来越重视教学创新，期望通过引进各种优质的育人理念、科学的教学方法来帮助学生学习，从而使其学有所悟、学有所乐，以便切实凸显教学的有效性。对此，本文围绕如何实现小学数学教学创新、提高学生学习兴趣和效率展开了分析。

关键词：小学数学 教学创新 有效策略

现代教育思想强调了学生在学习中的主体地位，要求小学数学教师在指导学生学习时关注他们的情感体验和个体差异，采用科學的策略简化授课过程、提高教学趣味，进而使学生的学习更加高效和便捷，有利于进一步实现教学创新的目标。因此，教师在教学实践中需要不断改良和优化个人的授课方案，积极引进多元化的教学方法，从而让数学课堂充满乐趣，不断唤醒学生的学习动机，最终帮助他们储备丰富的数学知识，同时不断强化他们的学习能力，最终切实提高教学质量。[1]

一、以趣导学，不断激发学生参与课堂学习的热情

1.引进数学绘本作为导学素材

小学数学教师在具体的讲课过程中，可以采用数学绘本这一富有趣味的形式来引导学生学习，从而迅速调动他们的热情，使课堂充满生机和活力，同时促使他们在此期间感受到学习的乐趣，有助于实现教学创新的目的。……