浅谈初中生物课堂学生自学能力的培养
2019-10-21刘亚楠
新教育时代·学生版 2019年35期
刘亚楠
摘 要:随着教育改革进程的不断推进,传统的教学模式已经难以适应社会的需求。加快教学模式的改革,提升学生的学习效率成为当前教育改革的重要课题。在这种背景下,自主学习成为当下最受欢迎的教学方式。本文主要探究了初中生物教学中学生自主学习能力培养的重要性,并提出有关培养初中生自主学习能力的对策。
关键词:初中生物教学 自学能力 培养
现阶段,自主学习方式已经获得教育界的广泛认可,也逐步成为教育改革的主要方向。提升初中生物教学中学生的自主学习能力,要求教师能够把学生的自我发展作为教学目标,培养学生的自主探究与思考能力,并初步形成适合学生自身发展的学习方式,深入了解所学的知识,明确自身学习动机与目标,对生物教学的改革具有重要作用。
一、初中生物教学中学生自主能力培养的重要性
教育改革的关键在于提升教师和学生自主能力培养重要性的认知,并能够明确教学目标和教学方式,從而加快教育工作的改革与发展。教育工作者应该加强对教育工作改革内容的分析与研究,提升教学质量。
1.从理论上分析自主学习能力培养的重要性
在传统的“填鸭式”教学模式中,学生是被动的知识接受者。为了提高教学效率,在有限的时间内教师向学生传授更多知识,因此课堂教学往往以教师的教为主。在这种环境下,学生缺乏独立思考的机会和空间,实践知识的机会也越来越少。……
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