张琴琴　宋勇

摘   要：为了有效提升移动通信类专业学生的专业技能，为企业培养应用复合型人才，高职移动通信类专业采用了多项实践教学方法和课程。文章主要分析当前移动通信规划设计查勘岗对高职类学生的岗位需求以及对应实训教学模式。通过研究与实践，提出当下专业实训类课程存在的相关问题和改进建议，为高职实训技能培养的教学提出相应教学改革途径。

关键词：专业技能;室内分布系统规划;教学改革

室内分布系统规划实训是一门专业性很强的实训教学课程，是移动通信专业实训课程之一。室内分布系统是未来5G移动通信的主要商業价值场所，也是未来移动通信行业岗位人才渴求的技术热点之一。由于岗位的特殊性和发展潜力，各高校相继开设相关课程，发展校企联盟，组织专业教师到企业锻炼实践，为培养学生无缝接轨企业人才需求寻找突破点。

1    室内分布系统规划类实训课程存在的教学问题

早期移动通信运营商主要将投资集中在室外，室内分布系统覆盖较少。然而据统计，70%的业务流量发生在室内。随着5G移动通信的冲击，运营商将竞争场景转至室内。为提升品牌竞争力，运营商在室内分布系统覆盖方面所需的应用型专业技能人才将剧增。职业院校应市场需求近几年相继开始相应人才的培养。因此，课程成熟度和教学中存在相应的问题，需要深入探讨并寻求改革途径。

（1）没有发展成熟且更新及时的教学教材，进而导致教学内容与市场需求滞后。……