饶丽芬

摘 要：在小学教学阶段，学生还没有足够的自主学习能力，因此教师是教学中的关键人物，掌握着整个课堂的教学走向，对学生能否掌握知识提升个人能力有着至关重要的作用。但在新的教学时期中，对小学语文教学赋予的新的内涵，所以教师需要对自身教学水准进行提升。在本篇文章中，我们就主要针对现阶段的小学语文教学标准，探讨提升小学语文教师教学素质的有效途径，解决教学中的问题，促进小学语文教学发展。

关键词：新时期教学 小学语文 教师素质 提升途径

引言

在新的教育背景下，语文除了是教学中的重点学科，更是俨然成了小学阶段为学生树立正确人生观价值观的基础学科，对促进学生的成长发展起到了重要作用。也正因如此对教师的教学能力的要求也在逐步提升，必须通过科学的教学手短来促进小学生语文学习的进步。[1]

一、语文教学对小学生成长发展的重要意义

中文作为我们的母语，在日常生活中有着广泛的应用，而语文正是一门教导我们学习中文的学科。通过语文的学习可以帮助学生准确掌握字词内涵，并增强小学生的书写能力和识字能力。并且能读会写待基础上增强学生阅读能力，为学生构建思维体系，教导学生学会倾听和理解，从而有效地提升学生的理解能力并在一定程度上提高学生的写作水平。在文章的解读过程中，还会被学生提供正确的思想价值观念，对于小学阶段的学生思想建设有非常大的帮助。……