刘峰

摘 要：传统文化是中华文明五千年的智慧结晶，有着极为丰富的教育资源，这可以让教师在教学中去发现、探索、渗透。传统文化在小学教育中起着不可分割的作用，优秀的传统文化在课堂内外都极为重要。小学教育是义务教育的开始，是教育的基础。如何在小学语文教学中渗透传統文化值得小学语文老师共同商讨。本文讨论了在小学语文教学中渗透传统文化的意义和方法。

关键词：小学 语文教学 传统文化

学习语文在任何一个阶段的学习里都起着非常重要的作用。在小学的学习里，各类课程难度都比较低，在语文教学中渗透传统文化则可以为今后的语文学习打下坚实的基础。如何把传统文化发扬光大，让小学学生对于传统文化产生浓厚的兴趣是小学语文老师应该思考讨论的。在小学教学中渗透传统文化的观念深入教师的思想，教师才能在教学中不断尝试，不断实践，从而摸索出适合自己的教学方法和教学模式。贯彻落实这一观念可以加强传统文化和小学语文教学的结合，营造传统文化的氛围，激发学生对于传统文化的热情，让学生可以在不知不觉中产生传统文化的意识，继而传承传统文化。[1]

一、在小学语文教学中渗透传统文化的意义

1.传统文化可以提高学生的文学素质

小学语文难度系数相对而言比较低，家长常常会把目光放在拼音、笔顺等最为基础部分上，从而会忽略课文内容本身和课文内涵。……