祝良刚

摘 要：体育游戏的应用能够改变传统体育教学中存在的缺陷，在素质教育的背景下，体育游戏在提高学生体能的同时也能起到心理辅导的作用。体育游戏能够改变传统教学模式中枯燥、单一的教学氛围，通过游戏教学能够更好的激发学生对体育的热情，更好的参与到体育活动中来。但是当前的体育教学仍旧存在着诸多问题需要我们去解决。本文就体育教学为主，对体育游戏在教学中应用的现状和教学价值进行探讨。

关键词：初中体育教学;体育游戏;应用策略

引言

在新课改的教学理念下，教育教学已经取得了一些成绩，但是初中体育教学并没有完全摆脱传统教学模式的影响，体育教师要做到与时俱进，发自内心的认识素质教育理念的重要性，以多元化的方式进行教育教学，注重学生的课堂主体地位，激发学生的学习热情，将理论与实践完美结合，在体育教学中科学有效的融入体育游戏，为学生的素质教育打下坚实的基础。

一、初中体育教学中应用体育游戏的作用分析

就教学实际分析，体育游戏在初中体育教学中的重要作用，体现在了以下方面：第一，降低了训练难度。初中体育教学中涉及到很多具有一定专业技能要求的项目，这些技巧往往需要学生反复练习才能掌握。例如篮球中的运球、排球中正面颠球等，都是需要长时间反复练习的技能，这种训练方式往往会导致学生积极性的下降。而游戏教学恰好能够弥补这种教学缺陷，帮助学生调动训练的积极性。……