刍议将民族文化融入到幼儿园教学中的策略
2019-10-21丑艳霞
大众科学·下旬 2019年8期
丑艳霞
摘 要:新课改背景要求注意培养学生综合素质的发展,目前教学重点都放在课本知识上,对于民族文化的关注度并不高。民族文化在我国文化体系中占据着重要位置,如何传承和发展民族文化是需要被重视的问题。幼儿园阶段是幼儿的启蒙阶段,为将来世界观、价值观的树立奠定基础。本文从民族文化融入到幼儿园教学中的意义阐述,刍议民族文化融入到幼儿园教学中面临的问题以及解决策略。
关键词:民族文化;幼儿园;传承
我国文化体系中非常重要的一部分就是传统文化,优秀的传统文化是国家的瑰宝。随着我国在国际上的地位越来越显著,国家对于传统文化的传承和发展也越来越重视了,特别是民族文化的传承。民族文化是各个民族长久发展以来慢慢积累起来的,将民族文化融入到幼儿园教学中,有利于从小培养民族归属感,树立爱国主义情怀。
一、民族文化融入到幼儿园教学的意义
将民族文化融入到幼儿园教学中具有重要的教育和文化意义,主要体现在三个方面。
(一)促进民族文化的传承
随着国家经济及科技的快速发展,部分地区的民族文化在逐渐消逝。现代科技背景下,越来越少的人为发展和传承民族文化做贡献,但是作为我国文化体系中非常重要的一部分,其有着很高的文化价值。将民族文化融入到幼儿园教学中,有利于民族文化的传承与发展,保护优秀传统文化。
(二)增强民族归属感……p>
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