祝爽

摘 要：近年来，人们越来越关注教育质量和教学管理效果的提升。在新的环境背景之下，生本理念得到了人们的高度重视，其在班级管理过程当中也扮演着重要的角色，我们应该对其给予认真的研究分析，鉴于此，本文主要针对生本理念下初中班级管理进行相关浅析，以期更好的提升课堂和班级管理效果，为学生营造一个良好的学习氛围。

关键词：生本理念;初中;班级管理

前言：初中生是一个学生非常关键的成长时期，在这个过程当中是受于年龄影响，仍然存在着一些的不足，对于自律能力和自控能力以及对问题的认知能力都存在着一定的缺陷，为此，我们应该以生本理念注入其中，对学生进行有效的教导，不断的强化学生的综合能力和核心素养。

1 在当下初中班级管理中存在的主要问题

1.1师生关系过于僵硬

在实际的教学过程当中，不难发现，很多教师与学生之间的关系并不够融洽，班主任在班级管理之中扮演著重要的角色，因此在这个过程当中，其如果不能与学生建立良好的关系，更多的扮演一种严厉的教师，也不与学生相处，那么学生就很难与其亲近，并很难信任教师，这样与他相处的过程当中，就不愿意听从教师的安排，长此以往，对班级的管理造成了严重的阻碍。

1.2过于维护秩序

教师在班级管理过程当中，过于维护秩序。在实际的班级管理过程当中，初中生受于年龄因素的影响，其自控能力和自律能力都不足，而且其正处在青春的叛逆期，因此教师在管理的过程当中，甚至更多集中精力对于课堂秩序的一种管理，而这只是管理的一种最基本的条件。……