小学语文阅读教学的实践与创新策略研究
2019-10-21熊武
大东方 2019年8期
熊武
摘 要:教育不论在当代还是古代都是一个国家和民族得以发展的基石,因而每个国家都十分重视本国的教育发展,将教育放在优先发展的战略地位上。而教育作为一项培养人的活动,对一个人的一生发展起到至关重要的作用。而无论在任何国家,小学教育作为学生初进校园的启蒙教育都是十分受到人们关注的,拿我国当前的小学教育为例,教学模式过于刻板,依旧是传统的以教师为主体的发散性一对多的教学模式。这种方式在短期看来比较卓有成效,但从长期来看,不利于学生的发展,因此,本文就小学语文阅读教学的实践与创新策略进行研讨。
关键词:小学;语文阅读教学;实践;创新策略
在我国新课改的大背景下,要不断强化课堂要以学生为中心,将传统的以教师为课堂的中心转移到以学生为主体的教育模式,这就需要广大的一线小学教师,在教学中要摒弃传统的思想,不断增强以学生为主体,但对我国当前的教育环境下,我国的小学教育还一直存在着一些不合理之处,例如许多内容已经落后,没有创新发展,与学生的实际生活相差甚远,远远的远离了语文教育的初衷,诸多问题的出现,这就导致了很多学生曾对语文很有兴趣到对语文失去了曾经的热情,造成了许多教学任务难以实现,难以如愿完成。因此在开放式的语文教学下,一线的工作教师要不断探究新思路新方法,积极的为教育事业做出贡献。……
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