APP下载

国际化专业人才的培养应着眼于学术英语写作的实施

2019-10-21刘人方

锦绣·上旬刊 2019年9期
关键词:大学英语教学

刘人方

摘 要:随着经济全球化的深入发展,英语不仅成了国际交流的通用语,也成了学术交流的主要语言。因此,英语作为传播学术知识的语言,其地位日趋重要。而学术英语写作的实施能满足国际化专业人才的培养,成为大学英语教学发展的新方向。

关键词:学术英语写作;国际化专业人才;大学英语教学

1 引言

随着高等教育国际化的发展和我国大学英语改革的深化,专门用途英语(ESP)的分支学术英语(EAP)在部分重点高校中成为必修课程,可见实现从以通用英语为主导的学习模式转变到以专门用途英语为主导的学习模式势在必行。

学术英语属于专门用途英语(ESP)的一种,即具有特殊目的的英语教学,旨在为学生“用英语进行专业学习”提供语言支撑,以助其完成专业学习和参加相关学术活动。学术英语作为为应用目的的语言教学,是为大学生在大学阶段用英语从事自己的专业学习和学术活动提供语言支撑的。

2 学术英语写作的特性

时下,大学英语教学难以真正让英语的作用得到充分有效的发挥,其功能仅仅被定位在为今后学习和工作打下语言基础,所学的英语知识也只能应付考试,难有真正用武之地。2007年,教育部颁布的一号文件就明确要求,大学英语教学改革要“切实提高大学生的专业英语水平和直接使用英语从事科研的能力”,而能实现这一要求的最佳途径正是学术英语写作。学术英语写作具有以下特性:

2.1结构性

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学英语教学
基于网络环境的互动英语教学分析
浅谈民办高校大学英语教学的个性化、多样化
翻转课堂在艺术院校大学英语教学中的实践
研究性学习模式下的大学英语教学
信息化背景下微课在大学英语教学中的应用
浅析大学英语教学中的课堂提问技巧
基于“微课”的翻转课堂模式在大学英语教学中的应用研究
非英语专业的大学翻转课堂教学模式探讨
翻转课堂在民办高校大学英语教学中的应用
多模态隐喻在大学英语教学中的认知构建