马英

摘 要：在新课程改革的形势下对于小学语文教学提出了更高更新的要求，因此应当改善传统的教学模式和思路，寻求更好的发展。语文教学应当与生活相联系，进行生活化的模式教学。课堂实践教学过程中要注重与现实生活的结合，创设情景式教学，能够加强课下学生对相关语文知识的巩固作用。采用生活化的教学方法会使整体的教育教学体系不断发展，同时实现学生的全面发展，为国家培养新世纪的创新型人才打好坚实的基础。

关键词：小学 语文 生活化

所谓“新课标”是指新课程改革的标准，其本身是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。倡导了课程改革的新理念，将基础课程教育的核心工作更加的完善化。新课标的实质是将教学内容真正的渗入到学生的脑海中，培养学生的综合素质与竞争意识，使得学生的身心成长更为全面与健康。将语文知识更加地贴近生活化能够增强学生的语文基础，同时，生活化的教学方式也可以丰富实践教学的课堂，使课堂教学更为生动与活跃。因此，应当将新课标下的小学语文生活化教学作为整体语文课堂教学的重要发展方向。

一、新课程标准下小学语文生活化教学的重要性

1.生活化是掌握语文知识的基础

知识来源于生活，应用于生活。对于语文知识的传授应当从生活中开展语文教学，同时要将语文知识应用到生活之中。在新课程标准下小学语文的课……