王雪青

【摘要】：随着时代的快速进步，教育越来越被人们所看重，有关于教育的一系列话题也随之展开。就小学语文来说，语文本身就是很多学科的基础学科，其蕴含的语言艺术是帮助学生解决更多问题，再加上小学阶段也是为以后更好的学习打基础，所以，在小学语文的教学当中，开发一些新的教育方法是非常重要的。所以本文就关于小学语文的趣味教学法展开研究，深入探讨小学语文的教学新模式。

【关键词】：小学语文 趣味教育法 小学语文教育

传统的语文课堂，主要形式是老师在上面 讲，学生在下面记，老师讲一句，学生奋笔疾书的记录一句，这样的课堂不仅教学形式显得死板，而且这种教育模式对于小学阶段的学生来说，很难达到激发其学习兴趣的目的。然而对于语文教学当中的趣味教学法的出现，就很好的改变了这一局面，这对学生喜欢上语文，喜欢上这个课堂提供了很大的帮助。

一、趣味教学法应用的重要性

随着趣味教育法与传统语文教学的比较，其优点显得格外突出，这对于提高小学语文的教学质量有着很大的帮助。

1、激发学生积极性

相对于传统的语文课堂来说，趣味教育法显得更加有趣，更容易激发学生对学习的欲望。语文课程，本身就是以文字为基础的学科，其中缺少有趣、能吸引学生的内容，再加上小学阶段的学生，处于童心未泯的阶段，对于学习的概念还很模糊，大多时候都是根据自己的兴趣与喜好做事，学习也不例外。……