基于学习迁移的小学数学思维训练策略分析
2019-10-21卢凝香
大东方 2019年9期
关键词:小学数学
卢凝香
摘 要:学习迁移是一种非常普遍的现象,在我们学习材料和各种形式的训练中都可以见到学习迁移的影子,在学习迁移中,知识的学习和技能的学习最为重要,在迁移学习的过程中,运用迁移学习的方法能够给学习者带来一些事倍功半的学习效果,能够激发学生的学习潜力和学习积极性,特别是对于小学生来说,迁移学习的方式有利于培养小学生的数学思维能力,对其学习能力有着一定的提升作用,对于其学习能力的培养也有着非常重要的促进作用。
关键词:学习迁移;小学数学;思维训练
前言
通过学习迁移,学生将所掌握的数学知识通过某种方式进行联系起来,并且发挥自己在数学问题中的解决作用,学生通过掌握各种新的知识,并对不同的知识进行一定的组合,这样能够对一些新的知识进行调整,从而形成新的知识,通过迁移学习的方式,同学们可以抓住新旧知识之间的迁移点,从而建立起新的知识系统,从而提高自己的学习能力和对知识的掌握程度。下面我就学习迁移的内涵和影响学习迁移能力的因素,我国在培养小学生数学思维迁移能力存在的问题以及如何解决这些问题三个方面进行具体的分析。
一、学习迁移的内涵和影响学习迁移能力的因素
1、学习迁移的内涵。学习迁移的内涵是指通过已经学过的知识对新的知识对旧的知识进行总结,以及新一轮的学习,或者说是一种学习对于另外一种学习的影响。……
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