基于全媒体视域下新闻学专业实践教学模式的分析
2019-10-21张临涛
科学导报·学术 2019年29期
关键词:实践
张临涛
摘 要:基于全媒体视域下,新闻学专业教学面临着一系列的问题:新闻学专业教学模式单一、综合素质培养欠缺、师资力量不雄厚、毕业实习难、就业难。本文从全媒体视域下新闻学专业的现状分析,提出了全媒体视域下实践教学模式的策略,课上理论与课下实践相结合、全方位综合实践训练、壮大教师队伍,提升教师实践经验、鼓励学生科研创新、创设实践教学模式、广泛的知识背景六个方面,促进新闻学教学模式的转变,培养出更多新闻领域的新型人才。
关键词:全媒体;新闻学;实践
这些年,我国高等学校广泛开设新闻学专业,目前各大院校3021所,毕业于新闻学专业的学生有100多万,部分学生很难就业。因此,教师要转变教学理念,制定教学目标,搭建新闻学专业的实践平台,注重理论和实践的结合,为提高学生的就业率再创新高。目前,传统的纸质媒体和广播电视媒体是中国媒体市场的中流砥柱,是新闻专业毕业生的首选就业方向。传统媒体的类型多种多样,不同的传统媒体对人才的要求也不同。
一、全媒体视域下新闻学专业的现状
全媒体是指各大媒介平台,通过声音、视频等形式传递消息,无论你在何时何地,当打开手机、电视的瞬间会接收到各式各样的信息。全媒体这个概念开始流行于2008年,历经十多年的发展,有了各种独特的模式:例如网络数字时代性下广播电视模式。基于全媒体视域下,急需大量的新闻人才,为此分析新闻学专业的现状,有利于从实际问题出发,加快培养新闻人才的步伐。……
登录APP查看全文
