陆静媛

摘 要：随着时代的不断进步和发展，微课被广泛应用在各个教育阶段，其在高中化学教学中的应用对整个高中教育发展的进程有着巨大的推动作用。在。国家开展素质教育的教学背景下，在实际的教学过程中，从教者重在培养和提高学生们的综合能力，在微课的帮助下，能够有效实现这一教学目标。本文主要简述了与微课相关的一些思考，以及微课在高中化学教学中的实践应用。

关键词：微课;高中化学;实践应用

引言：在我国现阶段，随着科学技术的不断提高和发展，各类先进的技术设备逐渐开始参与到教育教学工作中去。在高中化学教学中，教师可以充分利用现有的多媒体技术、电子信息技术等等，将微课教学带入化学课堂。与传统的教学模式相比，利用微课教学能够大幅度提高教学质量和效率，通过制作的视频音频等给予学生更加良好的教学条件，充分激发他们的学习兴趣，带动他们的学习热情，使其能够充分融入到课堂学习氛围中，进而从根本上提高课堂教育效果。

一、微课教学的相关思考

现如今我国科学技术不断发展，并且随着时代的进步我国对教育的重视程度也在日益增强，在此背景下，大部分学校都开始着手教学模式的创新改革，意在优化实际教学的质量和效果，进而推动国家教育事业的发展。微课具有十分良好的发展前景，通过将其深入高中化学课堂，可以有效改变传统单一的教学形式，丰富课堂内容，让同学们进行更加深度的学习，从而大大优化和提高课堂教学的整体水[1]。……