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中学生档案意识真实水平调查及提升路径探讨

2019-10-21陶甄

兰台内外 2019年35期
关键词:提升路径

陶甄

摘 要:中学生档案意识提升是整个社会公众档案意识提升的基础,其关乎诸多意识的提升,如:档案保密意识,国家安全意识、教育意识、人权意识等等。本篇通过对50多名在校中学生档案意识的调查,以点带面去了解中学生档案意识的真实水平,并对帮助中学生提高档案意识的路径提出自己的建议。

关键词:中学生档案意识;真实水平调查;提升路径

一、中学生档案意识水平调查

档案意识是指人们对档案和档案工作这一客观事物的主观印象,是指人们对档案信息和价值的认识,对档案工作的性质、地位和作用的认识。社会档案意识的提高不仅能促进档案事业向前发展,也能促进国家建设向前发展。中学生是社会的一份子,是社会公众的新生力量,他们档案意识的提升,是整个社会公众档案意识提升的基础,并且对提升其他诸多意识有所裨益,如:档案保密意识、国家安全意识、教育意识、人权意识等等。因此,我们需要在重视社会公众档案意识提升的同时,也要切实重视中学生档案意识的培养。

为此,我们以中学生档案意识真实水平调查为问卷,随机选出我校高一17班全体54名同学作为调查对象,来调查中学生档案意识的真实水平,以便有的放矢地发现问题,研究问题。本次问卷共提出了11个问题,分别是:(1)了解学生对档案基本情况的认识,共4题;(2)了解学生对建档常识的认识,共2题;(3)了解学生对档案利用情况认识,共3题;(4)了解学生是否有愿意去认识档案、增强档案意识,共2题。……

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