宋丹

【摘要】：小学音乐教学的发展速度越来越快，人们对音乐这门学科也越来越重视，在这种情况下音乐教学在学生学习过程中发挥的作用也越来越显著。教师在关注音乐教学的前提下需要考虑到教学效果的提升，大部分的教师已经意识到了这一点，将音乐教学引入进来。这样不仅有效的丰富了课堂的内容，同时也使教学手段得到了优化，学生在此情况下可以有效的提升自身对学习音乐的兴趣，从而在音乐学科中找到更多的学习乐趣。

【关键词】：音乐 游戏 小学 音乐 教育 应用

1引言

受传统教学观念的影响，教师的教学方法依旧围绕过去的几种教学手段来开展，很难提升小学生的音乐学习积极性，这样也就难以真正发挥出音乐教学的效果。本文在此基础上对小学音乐教学中游戏教学的作用进行分析，同时提出了几点教学对策，以供参考。

2音乐游戏教学的概念和内涵

音乐游戏主要是指将游戏要素融入到教学中，将音乐与有趣的游戏融合到一起，充分调动学生的兴趣，使学生的五官、四肢等全部被调动起来，在欢声笑语中感受音乐的魅力，从而在潜移默化中对音乐学习产生兴趣，更好的完成音乐教学的目标。简单的说，音乐游戏就是将音乐与游戏融合起来的一种寓教于乐的教学模式，能够让学生在学习的过程中感受到音乐的魅力。例如在学习《小燕子》這节课的内容时，这首歌曲是4/4拍，因此教师可以通过一个节拍的游戏来开展教学。……