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如何利用绘本阅读培养孩子的情商

2019-10-21孙蕾

读书文摘(下半月) 2019年7期
关键词:绘本阅读

孙蕾

摘  要:在幼儿期,不同孩子就已经表现出了不同的情绪表达。有的孩子懂事、明理,社会适应力强,有的孩子则表现为性格执拗、脾气倔,凡事任性而为,不喜欢和人相处。家长们感到不妥,可又说不出所以然,也不知道有什么更有效的教育方法。其实这正是一直以来人们所忽视的“情商”教育。

关键词:绘本阅读;情商;教育方法

一、情商教育的重要性

现在大多数的家长过多地重视孩子的智商发展,而忽略了孩子的情商发展,其实幼儿阶段的情商教育尤为重要。研究表明,3~6岁的孩子是情感、控制能力培养的最佳时期。喜悦、愉快的情绪能明显促进人的身体健康,反之来说,焦虑、恐惧、愤怒、哀伤的情绪则容易致病。英国学家罗素说:“那些觉得生活快乐的人,自己欢喜,同样也叫别人欢喜。”由此可见,正确培养孩子的情感表达和控制能力,使其形成良好的情绪,对孩子的身心健康发展是非常重要的。

早期阅读是幼儿最有效也是最容易接受的一种教育手段,其中的绘本阅读更是通过大量的图,引导幼儿理解和表述绘本中所蕴含的意义,对幼儿今后的发展给予促进,起到了引领性的作用。绘本是依据儿童成长中的特点所设计的,不同的阶段也有不同类型的绘本对应,而且它是从孩子的心理特点方面入手,融入了独特的艺术性和文化性,读起来温暖又有力量、童趣十足又富有意义,容易唤起孩子内心的情感,独立思考的能力,更重要的是能与人相处,理解他人。……

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