贾志石

摘 要：儿童是祖国的花朵，是未来发展的基石。对儿童进行教育的目的是让其在生活与学习中快乐地成长。然而对于山区留守儿童而言，有效的教育策略对其成长非常重要。因此在教育的过程中，学校与老师应当对留守儿童更加关注，对留守儿童进行教育时应当具有耐心、信心以及诚心，让每一个留守儿童养成良好的习惯，学会生活，在快乐、健康的环境下茁壮成长，成为未来国家的栋梁之才。

关键词：留守儿童；教育；有效策略

由于我国的土地面积较大，存在较多山区，经济比较落后，因此很多年轻劳动力去外地打工，由此造成了很多留守儿童，并且所占比例非常大。对于学校来说，留守儿童的教育问题不仅仅指学习上的教育，还包括学生的品德修养、心理教育等。本文将对山区留守儿童的教育问题进行深入分析，秉承“用爱去呼唤、鼓励和鼓舞学生”的理念去教育学生。

一、养成良好习惯

在小学的教育阶段，学生们学多少东西其实是次要的，培养学生的良好习惯是最重要的。但是，对于留守儿童而言，大多数儿童是由老人抚养，对留守儿童的教育少之又少，长期下去，留守儿童很可能养成很多不良习惯。因此，学校对于留守儿童的教育应当从学生的不良习惯入手，强化学生的习惯养成。

习惯的养成需要反复练习，反复强调，是一个长期的过程，并不是一朝一夕就能形成的。学校应当根据不同年级学生的情况，制定出较为详细的操作行为，对其中的要求进一步明确，同时随着时间的推移逐渐将要求提高，循循渐进。……