倪宇红

摘  要：信息技术的飞速发展使传统的高职外语教学方法受到了强烈冲击。如何充分发挥信息时代的优势，适应现代教育发展的需要，已成为高职英语教学改革的重点。本研究从教育生态学的角度，分析了信息化背景下高职英语教学的生态失衡状况，并提出了平衡机制的构建策略，以促进高职外语教学平衡、协调和可持续发展。

关键词：教育信息化;教育生态学;高职英语教学;生态失衡;构建策略

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）13-0164-03

Abstract： With the rapid development of information technology， the traditional foreign language teaching methods in higher vocational colleges have been strongly impacted. How to give full play to the advantages of the information age and meet the needs of the development of modern education has become the focus of English teaching reform in higher vocational education. From the point of view of educational ecology， this paper analyzes the ecological imbalance of English teaching in higher vocational colleges in the context of informatization and puts forward strategies of reconstructing the balance mechanism so as to promote the balanced， coordinated and sustainable development of foreign language teaching in higher vocational education.

Keywords： education informatization; education ecology; English teaching in higher vocational education; ecological imbalance; construction strategy

一、概述

近年来，信息技术的飞速发展对人们生活的方方面面正产生愈来愈深刻的影响，同时也给高职英语教学的发展带来了前所未有的机遇和挑战。教育4.0（第四次工业革命中的教育）时代也挑战着每个人的主动性和竞争性。第四次工业革命是以人工智能为动力的，它将把工作场所从以任务为基础的特征转变为以人为中心的特征。由于人与机器的融合，将缩小人文社会科学与科学技术的学科距离。这必然需要更多的跨学科教学、研究和创新。

通过将信息技术与传统的高职英语教学资源相结合，可以充分利用信息时代的优势，最终满足现代教育发展的基本要求。因此，在教育4.0时代，如何使信息技术适应现代教育发展的需要，已成为促进高职英语由传统教学向现代教学转变的重要研究课题。在信息化背景下，外语教学中的教育生态问题越来越受到研究者的关注。将生态教育理念引入英语课堂，开拓了英语教学研究的新视角。……