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“大思政”背景下高校全面推进铸魂育人工程的路径探究

2019-10-21孙丁贺

视界观·上半月 2019年11期
关键词:高校

摘    要:面对党和国家提出的构建“实现全员育人、全程育人、全方位育人”的“大思政”战略定位,高校要转变教育模式,整合调配资源,通过“四新四引领”、“四抓四同步”等有效路径,积极构建思想政治教育共同体,形成多元思政教育合力,全面推进铸魂育人工程落地生根。

关键词:大思政;铸魂育人;高校

2019年3月,总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上再次强调,要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[2]。本文根据“大思政”战略要求,重点从以下几个方面探究了高校全面推进铸魂育人工程的路径和具体策略。

一、与时俱进,树立“四新”理念

一新指的是宣传学习好马克思主义中国化的“最新成果”。紧跟最新理论前沿和动态,通过讲座、报告、自学等多种形式开展学习教育活动,力求用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果来武装师生的头脑。

二新指的是搭建思想政治教育工作的“新平台”。要创新思路,在传统思政课之外,充分利用网络新媒体、传统节日、文体活动、技能竞赛等载体,不断搭建凸显思想性、时代性、学术性、探索性和群众性的全新平台。

三新指的是拓展思想政治教育的“新内容”。除了爱国主义、集体主义、社会主义理想信念等传统教育内容外,还可以拓展工匠精神教育、职业道德教育、心理健康教育、生态文明教育、网络道德教育、文明礼仪教育、民族精神教育、红色基因教育等丰富多彩的教育内容,确保思想政治教育工作常做常新、与时俱进。……

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