阿依努尔·阿布都力

摘要：在现代教学中，自主学习能力的培养是一个非常重要的内容，其不仅可以让学生学到很多知识，还可以锻炼学生的判断与分析能力。在初中政治教学中，教师一定要避免采用填鸭式教学方法，培养学生的学习习惯，以此提高学生的自主学习能力。本文主要对初中政治教学中培养学生自主学习能力的思路予以探讨，为提高教学效果提供参考依据。

关键词：初中政治；自主学习能力；培养

中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0025-01

初中政治教材具有较强的可读性，通俗易懂，并且和实际生活的联系非常密切，为培养学生自主学习能力提供了可靠保障[1]。所以，在实际教学过程中，教师一定要充分结合学科特点，发挥政治教材的优势，利用自身教学技巧，不断培养学生的自主学习能力，以此达到预期的教学目标，提高学生的政治素养。

1.营造良好的课堂氛围，调动学生学习自主性

要想有效培养学生的自主学习能力，就要让学生自主参加课堂教学，敢于表达自己的观点，哪怕和教师观点不同。为此，教师需要营造良好的课堂氛围，让学生可以畅所欲言。为了营造良好的课堂氛围，教师必须落实以下两点：一是，教师要积极转变自身角色，不可在高高在上，而是要放下架子，积极和学生沟通，接受学生的观点，并且为学生提供解读教材的机会，再加上适当的引导，有效培养学生的自主学习能力。同时，通过这样的教学过程，不仅可以完成预期的教学内容，还可以增进师生关系，对提高学生学习积极性与自主性有着十分积极的意义。……