小学语文阅读教学中的“让学引思”
2019-10-21徐晨
读与写·中旬刊 2019年11期
徐晨
摘要:新时代的到来,对于教育教学有了新的要求。以往传统的教学方式已经不能够在满足时代的需求,逐渐被时代所淘汰。在新的时代当中,需要有新的教育教学方式来引领潮流。“让学引思”便是新时代小学语文阅读当中的新兴教学模式之一,“让学引思”的含义主要是提高学生的自主学习权利,教师进行辅助引导作用,帮助学生点燃思考的火花,拓展学生的思维模式,让学生感受到学习的乐趣,自主的去进行学习,而不是为了学而学。为了能够充分的理解“让学引思”这一理念,本文对于小学语文阅读教学当中的“让学引思”进行了探究。
关键词:让学引思;小学语文;阅读教学
中图分类号:G623.2文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2019)32-0100-01
“让学引思”主要以学生的发展作为重点,将学习和思考进行完美的结合,在学习的过程当中凸显出学生的主体地位,对于不同的个性和特点的学生进行充分地尊重。教师的教学理念相较以前也有进行改变,注重“让学引思”,从不同的方面来激发学生们的思考能力以及创新思维,让学生在合作交流以及自我探究的过程当中达到爱思考、会思考并且善于思考的目的,让学生真正的成为学习的主人,享受学习的过程。在语文阅读教学当中,教师也要引导着学生去进行自主阅读、兴趣阅读,能够让学生在阅读的过程中不断思考,而不是死读书。通过“让学引思”最终来使学生通过阅读来拓展思维,热爱思考。
1.提高学生阅读认知……p>
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