陈娇

【摘 要】阅读教学是初中语文教学的中心环节，是学生对语文知识进行全面综合运用的一个过程，也是他们的语言能力、思维水平和思想认知能力的综合体现。认真搞好阅读教学，对提升学生的语文综合素养，有着重要的意义，同时还可以让学生受到美的熏陶，提升他们的思想道德素质。如何在初中语文教学中，合理采用阅读的有效策略进行能力提升呢？本文将针对这个话题展开具体的论述。

【关键词】初中语文;阅读教学;重要意义;有效策略

在初中语文教学过程中，阅读教学占据着非常重要的地位。它是学生学习内容的中心环节，是学生对语文知识进行全面综合利用的过程，也是学生的语言运用能力、思维认识水平的综合体现。搞好阅读教学，可以让学生受到美的熏陶，同时对于学生思想素质的塑造，以及语文素养的提升，也有着举足轻重的作用。可以说，中学课堂上的阅读教学，是培养学生听说读写综合能力的重要手段。

那么我们应该如何在教学中准确把握阅读教学的地位，以及如何采取有效的措施提升学生的阅读水平呢？笔者从以下几个方面进行了有效的探索。

一、指导朗读，诵读感悟，促进理解

在语文课堂中，我们进行阅读教学的宗旨，是希望有利于训练和培养学生的阅读理解能力。而阅读教学一定要让学生多读，其中出声朗读是课堂上经常采用的方式。它通过让学生口、耳、脑、眼睛多种感官共同协同发……