基于慕课下计算机应用基础教学方法创新举措窥探
2019-10-21胡昌龙
学习周报·教与学 2019年15期
关键词:慕课
摘 要:在当今信息化时代下,传统的计算机应用基础教学模式已经不能够满足当下需求。作为公共基础课程中重要组成部分,计算机应用基础教学对于培养优秀计算机人才有着重要作用,因此,计算机应用基础教学需要适应时代需求,全面进行改革。本文从慕课背景下计算机应用基础教学现状角度出发,提出了计算机应用基础教学方法创新举措的对策。
关键词:慕课;计算机应用基础教学;创新教学方法
慕课就是通过网络平台开放在线课程,主要以短视频教学为主,平均每周一个小时的内容学习,同时,在视频后有专业测试和互动环节,通过这种方式可以促进学生进一步巩固学习的知识,教师也能及时了解学生知识掌握情况。通过调动学生视觉、听觉等各种感官,激发学生兴趣,丰富教学形式,开扩学生知识面。因此,计算机应用基础课程需要在慕课背景下改革,通过科学合理的教学方式,促进学生计算机综合你能力。
一、基于慕课下计算机应用基础教学存在的问题
(一)教学内容无法满足社会需求
随着我国社会不断进步,社会对于人才需求也在不断提高。计算机已经成为了各行各业必不可少的支持工具,但是计算机功能需求不尽相同,如文员、会计等职业,通常对Excel软件要求较高,而行政类文员则需要熟练操作Word,对于企划、工程等行业,他们经常会用到PPT软件。但就目前的计算机教学内容来看,只是单一的对计算机基础知识、基本操作进行教学,并没有涵盖社会职业需求的计算机实际应用能力教学。……
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