周前

摘 要：小学数学是学生学习过程中的重要基础，能够为学生将来学习奠定基石，因此教师在小学数学课堂教学的过程当中，应当采用不同的教学手段，激发学生们的学习积极性，最终提升课堂效果，实现小学数学课堂教学的高效化管理。学生在学习过程中不仅仅应当掌握知识和技能，更应当在学习的过程中提升自身的数学素养，提高学生的学习积极性能够使得学生集中学习注意力，快速理解并且掌握数学理念。本文就小学数学教学中提高学生的学习积极性进行探讨，希望能给大家带来一些意见。

關键词：小学数学；学习积极性；策略

小学数学要求学生应当掌握一定的数学知识，还应当要求学生具备数学思维能力，从数学的角度去思考问题，然而对于学生来说数学这一门学科是不得不学习的课程，这个课程包含了很多复杂的公式定理，只有完成对这些公式定理的记忆才能够提升数学成绩，这种想法直接影响了学生对于数学学习的兴趣，很多学生对数学学习甚至存在着排斥心理，通过创新教学方式，不断激发学生的学习积极性，最终完成教学目标。

一、小学数学教学现状

（一）师生互动较少

小学语文写作课堂需要教师努力营造积极的学习氛围，只有这样才能够充分调动学生对语文的学习兴趣。然而通过调查我们发现，当前小学语文课堂教学的过程当中，师生之间缺乏互动，因而也导致学生缺乏参与……