董欣

摘  要：现如今，随着教育的不断推进，想要适应教育的不断发展，我们小学班主任就要制定出符合实际的班级管理策略。针对如何提高班级管理效率，本文从以下“提高自身专业素质”“注重班级课堂纪律”“加强与家长的沟通”这三个方面入手，针对提高班级管理效率进行详细的分析和探索。

关键词：小学班主任;自身素养;纪律;访问

在小学教育中班主任充当着十分重要的角色，是学校和家长两者之间的桥梁，同时也是整个班级的领路人和引导者，想要提高班级管理效率，就需要我们小学班主任利用自身的行为去潜移默化地影响学生的行为变化，给学生充当一个优秀模范者，同时要立足实际，建立更符合班级的管理制度。

一、提高自身专业素质

教师素质又称教师专业素质，是指教师在平时教学中的基本道德素质。班主任是整个班级的灵魂所在，为了更好地带动班级风气和作风，我们小学班主任可以从以下几点做起。要提高班级管理效率，我们班主任可以在平时的时候阅读书籍或者是看一些报刊和新闻，丰富自己的知识含量，同时在阅读之中开拓眼界，提高自身的专业素质。另外学校可以建立一些培训机构，加强教师的思想教育。在我看来，一名合格的教师必须有强烈的爱岗敬业精神，要热爱自己的工作，要将班级中的学生看作自己的孩子。在教学任务中，要积极主动地学习专业知识和专业道德精神，将自己丰富的知识细心地传授给学生，要随时注意自己的行为，时刻谨记自己是班级中的引导者，同时也代表着学校的形象，将学校的发展目标作为自己努力奋斗的目标，树立正确的价值观。……