高校思政课教学改革的背景和理论基础
2019-10-21郭宇
鸭绿江·下半月 2019年12期
关键词:教学改革
郭宇
摘要:在社会主义飞速发展的背景下,对教育教学的重视度也越来越高,正所谓百年大计,教育为本。学校作为培养人才的场所,培养适应社会发展的高素质人才是其首要任务,高素质人才不仅要有较强的专业能力,更要有正确的价值观念和道德素养。因此高校的思政课程就成为高校培养高素质人才的重要课程,在思政的教学中不能采取传统的教学方式,而是应进行一定的教学改革来适应社会发展对教育教学的要求。虽然目前高校思政课程进行了相应的改革,但是成效却并不乐观,仍然面临着许多的问题,本文就针对高校思政课程的改革背景探讨了高校思政课程改革的理论基础。
关键词:高校思政课程;教学改革;理论基础
一、高校思政课教学改革的背景
(一)互联网以及新媒体的迅速发展
当今时代互联网以及新媒体都处于高速发展的状态,对教育教学有着一定程度的影响,尤其是在高校的思政课程中。信息技术的飞速发展不仅带动了教育事业的发展,更是让其发生了翻天覆地的变化。它使得学生的生活和学习都发生了极大的变化,手机和电脑等电子设备成为学生学习和生活中必不可少的设备。虽然手机电脑等电子设备为学生的学习提供了大量的资源,是学生获得知识的重要渠道,但是在网络中隐藏着很多的不良信息也对学生产生着不良的影响。高校大学生虽然都已经成年,但是毕竟没有步入社会缺乏一定的社会经验,比较容易受不良信息的诱惑,影响学生形成正确的价值观念[1]。……
登录APP查看全文
