新理念下的小学语文阅读教学探析
2019-10-21陆光华
学习周报·教与学 2019年52期
关键词:小学语文
陆光华
摘 要:在教学过程中,加强阅读教学,并积极转变以往传统教学模式和教学理念,采用多元化教学方法来加强学生阅读兴趣的培养,加强学生课外阅读能力的培养和提高,实现高效率语文学习。本文基于新理念下的小学语文阅读教学探析展开论述。
关键词:新理念下;小学语文;阅读教学探析
引言:
加强对小学语文阅读的教学有助于提高学生的阅读能力,帮助学生在阅读中加深对文章的理解。发现小学语文阅读教学中存在的问题,并对这些问题加以解决对小学生语文教学至关重要。因此小学教师应该注意在阅读教学中存在的问题,运用正确的方法提高阅读教学的效率。
一、新理念下小学语文阅读教学中所存在的问题分析
缺少对学生阅读兴趣的培养和重视。俗话说:“兴趣是一个人最好的老师和动力”。如果学生一旦对学习产生极大兴趣,那么就会把更多的热情和积极性投入到学习当中,实现高效的学习效率。所以,由此可以看出培养学生语文阅读兴趣是如此的重要。通过对现阶段小学语文教学情况的调查研究发现,有很多小学语文教师在教学过程中,往往忽视了对学生阅读兴趣的培养和注重,使得学生在阅读学习过程中经常出现“开小差”现象。而针对于这一问题现象的出现,作为小学语文教师要充分意识到学生阅读兴趣培养的重要性,并在教学过程中采用多样化教学方法,以达到培养学生阅读兴趣的目的。……
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