李思梦

摘  要：在教育的不断发展下，人们越来越注重对学生综合素养的培养，各学科教师都需要根据所教学的内容，采用合理的策略，培养学生的综合素养。口语交际能力是小学生需要具备的一种素养，小学语文教师在具体的教学中，应该探究小学语文课本上的内容和小学生的个性、特点，采用合理的方式培养学生的口语交际能力，让学生能够敢于开口，使学生具有良好的与他人交际的能力，为学生之后的发展奠定良好的基础。基于此，本文将以小学语文为例，从多个方面谈一谈培养学生口语交际能力的策略。

關键词：小学语文;口语交际;教学策略

语言是人类用来交际的一种重要的工具，对人类的日常生活有着十分重要的作用。在当下竞争激烈的社会，人只有具备良好的口语交际能力，才能够轻松地得到他人的认同，才能够获得更好的发展。由此可见，口语交际能力十分重要。小学语文教师在具体的教学实践中，不仅要教授给学生基础的语文知识，还应该注重对学生口语交际能力的培养，使学生所接受的教学质量更高，让学生获得综合性的发展，使学生能够更好地面对以后的工作和生活，让学生能够受益终生。基于此，本文将从以下几个角度谈一谈在小学语文中培养学生口语交际能力的策略，希望能够为广大语文教师同胞们提供有效的借鉴。

一、营造良好的环境，激发学生的口语表达欲望

环境对学生的学习十分的重要，良好的环境能够使学生更好地进行知识的学习。……