刘伦燕

摘 要：青少年是祖国的未来，为了给祖国建设注入新鲜的血液，大众对于青少年的学习越来越注重，书写习惯便是其中之一，不仅是文字学科之中要注重，在学习数学知识的时候更加需要注重，因为数学字符是极为精确的，一个小地方出现错误，可能会导致整个数学知识存在着很大差别。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下小学数学教学中培养学生良好书写习惯的策略。

关键词：小学数学;书写习惯;培养策略

教师在批改数学作业的时候，可以发现这样的情况，那就是学生书写情况的好坏会对教师的批改心情有着很严重的影响，对于写作的细致的，步骤写的具有条例的，教师的心情就会良好，且会仔细的分析问题;而对于那些字迹潦草，步骤不清楚的书写文本，则会让教师产生一定的烦躁心理。这样一种情况的存在，不仅会影响教师的教学，还会使教师对学生的真实水平认识不够到位。为了解决这样的一个问题，教师需要对这一情况进行认真的分析，然后找寻有效的解决办法，来使得学生能够对数学知识进行更好的学习，并且在这一过程中能够培养出良好的学习习惯。接下来，本文将以人教版小学数学教学内容为例，来试着探讨一下应该如何在数学教学中培养学生的良好书写习惯。

一、培养良好书写习惯需要注意的问题

教师在对学生的数学书写习惯进行培养的时候，为了使学生的这一习惯得到高效的培养，在培养过程中，需要注意这样一些问题。……