赵敏

摘 要：高中阶段的教学要求学生不只是掌握相关的知识，还应该具备一定的思辨能力，了解一定的法制知识，具有一定的独立自主能力。这也是设置政治学科的主要目的。提高政治教学效率，是提升学生相关能力的主要途径。但是许多政治老师受以往教学理念影响过重，对如何提高教学效率感到苦恼，对此本文就高中政治教学效率提升策略进行了探讨。

关键词：高中政治;教学效率;提升策略;相关探讨

高中阶段的政治教学尤其是高三时期的教学目的是使学生掌握知识的同时，对相关的知识产生兴趣，提高学生的法制观念，进而培养学生的思辨能力，提高教学效率的同时，培养学生的政治核心素养。但是许多老师对如何结合高中政治教学知识培养学生核心素养感到苦恼，对此本文就高中政治教学效率提升策略进行了详细探讨，希望可以提供参考。

一、结合相关问题，进行课堂交流，活跃课堂的氛围

在高中阶段尤其是高三时期，这是一个总复习阶段，但是有些学生仍然对一些基础知识不甚了解，从而丧失学习动力，为解决这一问题，提高学习效率，老师在进行政治教学过程中，可以结合相关问题，引入教学内容，并及时与学生进行课上交流，不仅可以活跃课堂氛围，也可以在一定程度上拉近师生之间的距离，构建和谐平等的政治学习课堂。

例如老师在讲述《社会主义市场经济》的相关内容时，老师可以首先通过相关问题询问学生：我国的经济体制是什么？……