徐兢冉

摘 要：“易班”是开展现代化信息教育的创新途径之一，对其加以有效应用，有助于推动研究生教育管理整体水平提升。本文主要围绕如何基于“易班”开展研究生教育管理大数据平台构建进行探讨，其中，针对基于“易班”的大数据平台存在的优势也进行了简要分析，以期为相关研究提供一些帮助和参考。

关键词：“易班”;研究生;教育管理大数据平台;构建

“易班”是基于教育部主导的将教育教学、文化娱乐等于有机结合在一起的校园互动社区，是一个具备较高综合性的互联网教育平台。该平台将立德树人作为基本目标，旨在经由思想引领，为学生提供互联网+文化娱乐及教育等的具备较高全面性的一站式服务，对推动研究生教育管理大数据平台的构建存在积极影响，具有较高研究价值。

一、基于“易班”的大数据平台优势分析

（一）管理内容多元化

从某种程度上来讲，“易班”促进了研究生教育的发展，使其经由传统的单一化教育转变为形式多样的多元化教育;经由单调、枯燥转变成活泼、生动，同时，也促使研究生日常教育管理事务得到有效拓展。此外，推动了研究生开展的社会主义核心价值观教育培养进程，使得针对研究生开展的心理健康及思想政治教育操作的实效性更好的发挥出来[1]。

（二）管理方式效率高

以往针对研究生开展教育管理操作的过程中，应用较多的是人为管理的方式，不仅会导致人员工作压力大幅度提升，且实际开展相关实践及监督操作的过程中，需要面对的困难和挑战也较多。……