【摘要】高中是学生最关键的一个学习阶段，而英语作为基本学科，其重要性不言而喻。在实际教学中，教师想要取得较好的英语成绩，必须要构建高效课堂，将学生的学习兴趣激发出来，从而使学生更好地投入到课堂学习中。基于此，下文对高中英语高效课堂的构建措施进行了详细分析。

【关键词】高中英语;高效课堂;构建措施

【作者简介】俞世梅，福建省莆田市仙游县度尾镇度尾中学。

在当前全球化发展的环境中，英语作为全球通用语言，其课程的重要性越来越凸显。在高中英语教学中，高效课堂直接影响学生的学习与未来就业，因此，在实际教学中，教师积极创新教学方法，充分激发学生的学习兴趣，使学生更加积极地投入到课堂学习中，有效提高课堂教学效率与学习效率。

一、激发学生的学习兴趣

高中学生在学习英语的过程中具有较大压力，尤其是单词学习，让学生十分苦恼。因此，教师要结合学生实际特点采用游戏教学法将学生的学习兴趣与积极性充分调动起来，这样不仅学生自身的学习压力得到进一步缓解，对单词也有较好地掌握。例如教师在对“Unit 4”当中的单词进行教学的时候，可以先将学生划分成多个小组，然后每个小组分得3-5个单词，小组成员通过肢体语言将单词表达出来，其他小组对该单词进行猜测。例如earthquake、burst、flame、reporter、brick、dirt等单词分给小组A，然后其中一个学生在表演earthquake的时候，可以先做出表示地球的动作，然后再摇晃自己的身体，左摇右摆，其他学生对这个动作进行猜测，意思为地震，这样学生对该单词也有较好的理解与掌握，学习兴趣也得到进一步提高。……