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浅谈初中语文教学中结合课本的片段写作训练

2019-10-07刘贺华

新教育时代·教师版 2019年32期
关键词:写作训练初中语文教学

刘贺华

摘 要:作文一般是学生最头疼的,但也是初中语文学习最重要的。要解决现在初中学生的作文写作困难问题,教师除了在专项作文训练外,还需要在平时加强片段作文的训练,不断有针对性地提高并强化学生的日常写作能力。

关键词:初中 语文教学 课本片段 写作训练

引言

在初中语文中,作文占有很大一部分分值,所以,教师和学生一定要重视语文作文。教师在教学过程中一定要注意教授给学生语文作文的写作技巧,在写作时运用语文课文中的精彩部分,就可以为作文增添一些亮点,也可以让同学充分把握语文课文中的精彩部分,充分理解读者写作的意义,升华学生的思想。本文主要从当今语文作文教学的现状和片段作文的相关方面进行了论述,阐述如下。

一、当前语文作文教学现状

现阶段,初中语文的作文教学现状仍有许多不足之处,比如学生作文主题不明显、语句空洞等问题,作文教学质量不理想。首先很多初中生对语文写作的积极性不高,缺乏写作兴趣,其次就是学生写作水平低,素材积累少,没有自己的写作素材库。当前的语文作文教学模式下学生的自由活动空间较少,学业任务繁重,学生缺乏与实际生活的联系,缺乏写作源头,没有写作激情,因此导致学生写作水平低,质量不高。除此之外,教师在进行作文教学过程中,教师更注重写作技巧,而忽视了作文与实际生活的联系。[1]

二、片段作文的含义

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