摘 要：在大学写作教学中，可适当融入改变态度、激发潜能、积极行动、经营强项等一些成功学的理念和方法，以帮助学生走出写作困境，享受成功的快感。

关键词：成功学 写作 教学

当今社会，人人渴望成功，成功励志方面的书籍铺天盖地而来。在管理、营销等领域，成功学说大行其道。写作教学中，也可适当融入一些成功学的理念和方法，以帮助学生走出写作困境，享受成功带来的喜悦。

成功学说强调人的主观能动性，强调人的意志品质的重要性。曾经有一个口号响彻一时，那就是：“态度就是一切。”这个理念有它合理的一面，因为人们在做事的时候，往往过多地受到消极的、负面的情绪的干扰，而换一个角度、换一种心态看问题，就可能产生截然不同的效果。对于老师布置的作文，许多学生常常将其视为不得已而为之的苦差事，于是草草而就，敷衍了事。教师除了需要认真考虑命题是否投合学生兴趣、有利其发挥以及是否符合目标教学的要求等因素外，还应当注意提醒学生端正认识和态度。这一点尤其重要，因为写作毕竟是一件需要勤动手脚和头脑的复杂劳动，偷奸耍滑不可能得到实际的锻炼，更不可能获得任何实效。笔者常用李敖的一句话开导学生：“怕吃苦的人，吃一辈子苦;不怕吃苦的人，吃半辈子苦。”对于学生写作而言，正确的态度是积极应对，这样一来心理负担反而会减轻，效果也自然要好得多。当然，写作能力的提高也不是短期内就能见出成效的事情，这样一来容易使一些付诸过努力的同学产生挫败感。……