层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
2019-10-07王靖允
新教育时代·教师版 2019年30期
王靖允
摘 要:小学语文教学的主要目的之一就是培养学生的表达能力,而表达能力可以由多种形式反映出来,其中最为重要的一种表达方式则为写作。由此可见,采取有效的教学方式提升小学语文作文教学质量势在必行,本研究在教学中应用层递式教学方法,分析相关情况。
关键词:小学语文 作文教学 层递式教学
为了全面推进九年义务教育,我国教育界进行了一场前所未有的改革,引进了新课程与素质教育相关教育理念,这对小学语文作文教学的影响十分突显。作为一名小学语文老师,深知重担在身、责任重大,一刻也不敢懈怠,为了全面提升小学语文作文教学质量,将层递式教学法引入教学中,现将相关情况汇报分析如下。
一、促进学生灵活运用文字的能力,进而促进写作能力的全面提升
小学生写作我们常常会发现有一个普遍性问题,就是在作文中会发现用词用句错误的现象,这主要是因为小学生的阅历浅、认知能力差。也就是说,如果学生不能灵活运用文字,那么肯定不能达到理想的写作效果。为此我将层递式教学方法引入写作教学中,针对学生运用文字能力差这个问题重点解决。学生在刚开始接触写作的时候老师要起到较好的引导作用,重点让学生学习词汇、词汇分类,学生在理解了词语意思以后就能够在作文中准确应用,进而达到理想的写作效果[1]。
二、激发学生的写作兴趣
兴趣是做任何事情取得成功的源泉。……
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