张绮茹

【摘要】良好的班级文化建设是学生健康成长的重要条件，更是进行家校合育必不可少的条件。一个积极向上的班级文化，不仅表现在“显性文化”上，更重要的是表现在“隐形文化”的建设上。但是随着教育E时代的迅速发展，传统的班级文化建设模式出现了家校沟通缓慢、形式枯燥等弊端，亟需一种新概念、新模式的班级文化建设。本文基于作者的教学实践经验，探讨在智慧教育理念下如何利用公众号、班级网络空间等信息技术手段，推动家校合育，从而更有效地开展各种主题教育，让班级精神潜移默化地注入孩子们的心灵。

【关键词】班级文化;网络空间;公众号;家校合育

家校合育是孩子们健康成长的源泉。作为一名小学教师，我努力营造浓厚的“大家庭”氛围，围绕“七彩生活，快乐成长”开展班级文化建设，与家委携手，与校外机构取得联系，开展各项有意义的参观体验活动。良好的班级文化建设是学生健康成长的重要条件，更是进行家校合育必不可少的举措。我以“团结进取，求知拼搏，积极向上”为班级目标，利用新媒体、新技术手段对传统班级文化建设进行了新的尝试，探索出一条更高效、更具智慧教育的班级管理模式。

一、利用信息技术为班级环境文化建设注入新元素

当前，人类社会已经进入刷屏时代，手机占据了我们大部分的时间。在信息技术利用方面，教育界更是走在前端，各种教育APP、公众号琳琅满目，家长们可以随时查阅自己感兴趣的资料。……