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车辆工程专业实践教学的研究分析

2019-09-10文长海

广东教学报·教育综合 2019年13期
关键词:分析研究实践教学

文长海

【摘要】本文通过分析车辆工程专业传统式实践教学的现状,以实践教学改革为切入点,从创新实践教学项目、模块式理实一体化教学、合理配置实践教学资源、加强实验室师资队伍建设 、开放实验室等方面,提出一系列实践教学的改革措施,对满足人才培养的需要有着十分重要的意义,但仍需不断改革与创新以求获得更好的效果。

【关键词】车辆工程、实践教学、分析研究

我国汽车工业的飞速发展,使得社会对汽车及相关专业复合型的人才需求量大幅度增加,致使各高校培养的专业人才远远不能满足汽车及相关产业人才的需求。为适应当今汽车行业发展的需求,紧跟汽车技术不断发展的形势,各高等院校应加大对人才培养模式改革力度的研究与投入,围绕特定专业人才的培养目标,结合自己学校的特色,充分利用各种教学资源,强化对实践教学模式的改革与创新,培养出更多新世纪创新型、实践型的汽车专业技术人才,来满足汽车工业发展的需求。

一、车辆工程专业传统式实践教学现状

随着各高校招生规模的扩大,选课制、学分制的推行,其传统式实践教学模式已不能完全适应培养车辆工程技术人才的要求,其弊端逐步显现,主要表现在以下几个方面。

(一)所学的专业理论知识不能运用到实际操作训练当中

车辆工程专业广泛涉及到机械工程、电子技术、力学等学科,主干课程有:汽车理论、发动机原理、汽车构造、汽车电器与电子技术等,是一门多种高新技术综合的学科。……

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