摘要：随着人们的生活水平不断提高，全民身体素质成为了人们关注的重点话题，其中小学生的身心发展也成了社会关注的重点。在素质教育改革背景下开展小学体育大课间活动，有助于提高学生的体育运动兴趣，通过锻炼培养学生的身心素养，有助于学生健康成长。所以本文基于此背景下分析探讨小学体育大课间现状，并提出具体的活动策略，旨在进一步提高学生的体育运动兴趣，进一步增强体育大课间活动效率与质量。

关键词：小学体育；大课间；活动

一、 引言

体育运动是学生健身的重要根本，有助于加强学生的身体素质，这也是当前素质教育中的重点内容，当前教育事业不断发展，传统的文化教学观念已经被革新，教师与家长也更加重视体育课的重要性。但是在体育大课间活动过程中，仍然存在着部分问题，为了有效开展大课间活动，达到预期的体育目标，本文从以下几方面分析探究：

二、 开展体育大课间活动作用

在小學体育教学过程中，通过课堂练习与课间活动，学生可以自主选择体育运动项目，能够坚持下去，养成良好的体育训练意识，有助于学生养成终身体育锻炼习惯。在体育活动中，学生可以自主选择感兴趣的活动内容，有助于培养学生的团队协作意识，通过大课间锻炼也能够认识到自身体育运动中存在的不足之处，进一步强化训练有助于提高身体素质。

三、 当前小学体育大课间活动现状

（一） 并未重视体育大课间活动的应用