王亚男

摘要：教学观念不断改变，适应着学生的自身素质需求和社会的发展需求，在初中健美操教学中，一直秉承安全健康的指导思想，体现了健美操新课程的新思想与新理念。在教学过程中，不断强化学生的主体地位，努力探求学生的思维和行为潜能，培养学生吃苦创新拼搏的精神，让学生全面发展。

关键词：初中健美操课程；体育教学；新思路

一、 引言

健美操教学从来不是死板的生拉硬拽，而是根据实际情况和实际需求来进行灵活变通的针对性教学。初中学生的行为特点是对事物具有非常强的好奇心以及自我展示。初中健美操教学非常适合学生的身心需求，通过健美操的学习，学生可以在音乐中感受到体育的魅力，纠正自身体态姿势，缓解其他课程学习的压力。

二、 健美操课程学习情况简单分析

在进行教学活动的设计时，需要明确教学的对象大部分是女生，且初中学生的健美操基础非常薄弱，在小学几乎很少涉及健美操知识。需要教师通过讲解和引导介绍让学生了解什么是健美操，喜欢上健美操，在健美操的训练中得到锻炼。一般的教学思路和教学方式基本上都是不变的，都需要从基础的部分开始，基本的步伐需要非常注意，关系到之后的健美操学习的标准，但是传统的健美操基本训练过于单调和枯燥，往往不能吸引学生的注意力，让学生的学习兴趣大打折扣。在新课程新教学思路中，可以探寻一些……