李青

摘要：本文在高校课程思政教育的背景下，剖析了《概率论与数理统计》课程教学改革的必要性，构建了合理的课程改革内容体系，提供了多种教学改革方法，为突出应用型人才的培养，克服专业课程思政教学的局限性，提出新的教学改革研究的思考。

关键词：高校课程思政 《概率论与数理统计》 教学改革

一、引言

为了贯彻落实习总书记在全国高校思政会议上的讲话精神，让各类课程与思政理论课同向同行，形成协同效应，上海各高校纷纷采取措施，全面推广“课程思政”建设。对于基础课程而言，需要将基础课程与思政教育进行融合，挖掘和完善基础课程的思政教育资源，重点改变目前基础课程存在的“重教学、轻育人”情况，才能将社会主义核心价值观教育落實在每一堂课程教学中去。

概率论与数理统计是一门数学类基础课，有严谨的数学理论，但它的一些概念和定理又来源于实际，跟实际背景紧密结合。它与传统的数学学科既有联系又有区别，所以它的教学过程既要引入传统数学教学的优点，又要考虑学科自身的特点，顺应社会实际需要。

二、

《概率论与数理统计》课程的教学现状

（一）教学内容理论性较强

《概率论与数理统计》课程是解决各专业领域涌现的复杂随机问题的一门应用性极强的数学基础课程，它对培养学生的科学思维、提高分析解决实际问题的能力具有重要的作用。学生在学习过程中需要改变原有的思维方式，充分发挥自身理解和分析能力。……