高校视角下社区教育创新模式研究
2019-08-21韩佳
教育教学论坛 2019年35期
韩佳
摘要:社区是居民的物质和精神生活的载体,是社会的基本单位,也是城市的重要组成部分。加强社区建设,促进社区发展,是我国社会发展与社区治理模式创新的重要特征,建立“人人能学、时时能学、处处可学”的终身学习的学习型社会已经是新时代社会的学习趋势。学习型社会的建立需以社区为抓手,在社区构建全面学习服务的平台,这正是以倡导终身学习为己任的高校型社区教育的责任所在。社区教育,是未来我国教育格局多元化发展的重要驱动力,关注社区教育事业的发展,积极融入多元化的力量,驱动实际社区教育工作的高质量运作,是当前我国教育的重要议题。
关键词:社区教育;创新;模式
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)35-0127-02
高等院校作为我国教育体系的重要成员,是诸多教育教学资源聚集的地方,是为我国未来发展和进步培养高素质人才的地方,是引领我国教育事业朝着不断变革方向发展的中坚力量。在社区教育的格局中,高等院校同样可以发挥其促进作用,由此积极站在高校视角去审视社区教育事业的发展,对于其教育教学模式的问题进行探析,并由此制定更加完善的社区教育创新方案,这对于引领实际社区教育的可持续发展而言是至关重要的。
一、高校在社区教育中的价值分析
优秀的师资力量、良好的教育环境、先进的教学设备、课程设置与开发、雄厚的科研团队、海量图书馆资料等,是高校的优势资源,但是这种优势资源不能仅仅局限在学校内部,因为教育和文化设施是构建全民学习、终身学习的重要组成部分。……
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